Zdeněk Pospíšil - výuka
Deterministické modely dynamiky populací a jejich vztahů
(Osnova kurzu Užití diferenciálních rovnic v ekologii)
- Co to je deterministický dynamický model?
- K čemu je a k čemu není takový model dobrý?
- Jak lze takový model sestavit a jak ho používat?
Diskrétní modely
- Dynamika nestruktrované populace
- Fibonacciho model množení králíků
- Rozmnožování jednoletých bylin
- Modely s vnitrodruhovou konkurencí
- Rovnice Maynarda Smithe a Rickera
- Populační cykly a chaos
- Zobecnění předchozích rovnic
- Rovnice Pielou
- Vliv minulosti na vývoj populace
- Modelování vztahů mezi populacemi
- Konkurence a mutualismus
- Predace
- Dynamika věkově strukturované populace
- Leslieho model
- Stabilní věková struktura
- Neomezený růst a vymírání populace
- Stabilizace populace ,,odloženou reprodukcí''
- Vliv vnitrodruhové konkurence
Spojité modely
- Dynamika jedné nestrukturované populace
- Malthusův model exponenciálního (geometrického) růstu
- Modely zahrnující vnitrodruhovou konkurenci
- Růstový koeficient, kapacita prostředí,
r- a K-strategie
- Efekt Alleeho
- Vliv predace na populaci
- Dynamika vztahů mezi populacemi
- Modely mezidruhové konkurence a mutualismu
- Platí princip konkurenčního vyloučení (competitive exclusion
principle)?
- Grafická analýza modelu
- Symbióza a ,,orgie dobročinnosti'' (orgy of mutual benefaction)
- Alternativní modely
- Modely predace
- Lotkův-Volterrův model, jeho přednosti a nedostatky
- Populační cykly a stabilizovaná koexistence
- Početnosti populací v rovnovážném stavu
- Realističtější modely (Gausse, Leslie)
- Funkční odpověď predátora na přítomnost kořisti
- Útočiště kořisti
- Lovecká strategie
- Stabilita rovnovážného stavu
- Redukce početnosti kořisti působením predátorů
- Stabilita společenstva
- Formalizace pojmu ,,ekologická stabilita''
- Vztah komplexity a stability
- Koexistence zprostředkovaná predátorem
- MacArthurova-Wilsonova teorie rovnovážného stavu
Poznámka: Výuka bude probíhat ve dvou přibližně dvouhodinových
blocích. První blok
- diskrétní modely - bude zaměřen především na samostatnou práci
studentů u počítače, na implementaci modelů v tabulkovém procesoru
(MS xcel, StarOffice nebo jiný) a jejich řešení.
V druhém bloku - spojité modely - půjde o výklad
a demonstraci řešení pomocí programového systému Maple.
Doporučení: Pro první
část - diskrétní modely - je užitečné si zopakovat pojem
posloupnosti, její limity, pojem matice a maticového
násobení. Pro druhou část - spojité modely - je vhodné si
připomenout pojem reálné funkce jedné proměnné, derivace a
integrálu. Není nutné umět derivace a integrály počítat. Znalosti na úrovni
předmětu
Matematika pro biology, M1030
jsou více než dostačující.
Literatura pokrývající a rozšiřující probematiku
- Křivý I. Modely v populační biologii a ekologii.
Ostrava, OU 1991
- Kalas J., Pospíšil Z. Spojité modely v biologii.
Brno, MU 2001
Zpět
na stránku výuky Z. Pospíšila
Zpět na domovskou stránku
Z. Pospíšila